Un projet de
| Titre du document | Position vis-à-vis de la votation | Auteur:e | Mandant:e / éditeur:trice | Date du document | Langue | Type de document |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Das Konstruktive Referendum | Oui | Mehr Rechte für das Volk JA | 19.07.2000 | Allemand | Argumentaire, Communiqué de presse | |
| Das Konstruktive Referendum | Oui | Mehr Rechte für das Volk JA | 31.08.2000 | Allemand | Argumentaire, Communiqué de presse | |
| Le référendum constructif | Oui | Davantage des droits au peuple | 19.07.2000 | Français | Argumentaire, Communiqué de presse | |
| Le référendum constructif | Oui | Davantage des droits au peuple | 31.08.2000 | Français | Argumentaire, Communiqué de presse | |
| ni noir ni blanc | Oui | Div. | Davantage des droits au peuple | 28.07.2000 | Français | Argumentaire |
| weder schwarz noch weiss | Oui | Div. | Mehr Rechte für das Volk JA | 28.07.2000 | Allemand | Argumentaire |
| weder schwarz noch weiss | Oui | Mehr Rechte für das Volk JA | Allemand | Argumentaire | ||
| Presseschau 814 | Mixte | Div. | Parlamentsdienste | 18.08.2000 | Allemand, Français, Italien | Article de presse |
| An die Medien | Non | Div. | Aktionskomitee ,,Nein zur Rosinenpicker-Demokratie'' | 16.08.2000 | Allemand | Argumentaire, Communiqué de presse |
| Auszug aus dem Protokoll des Regierungsrates | Non | Kanton Bern | 01.03.2000 | Allemand | Argumentaire | |
| Aux médias | Non | Div. | Comité d'action ,,NON à une démocratie de sélection'' | 16.08.2000 | Français | Argumentaire, Communiqué de presse |
| Elementi centrali del discorso | Non | Metzler-Arnold Ruth | EJPD | 31.08.2000 | Italien | Argumentaire, Communiqué de presse |
| Eléments-clés de l'exposé | Non | Metzler-Arnold Ruth | EJPD | 31.08.2000 | Français | Argumentaire, Communiqué de presse |
| Kernelemente des Referats | Non | Metzler-Arnold Ruth | EJPD | 31.08.2000 | Allemand | Argumentaire, Communiqué de presse |
| Das Konstruktive Referendum | Neutre | Sägesser Thomas | Prof. iur. Heinz Hausheer | 2000 | Allemand | Documentation, Autre |